RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES PLAN VIEJO (RES N° 5075/2010)
PROFESORADO DE INGLÉS
| PARA ACREDITAR LAS SIGUIENTES UNIDADES CURRICULARES | DEBE HABER ACREDITADO |
| 2DO AÑO | |
| Idioma inglés II | Idioma inglés I |
| Fonética y fonología II | Fonética y fonología I |
| Gramática II | Gramática I |
| Geografía y cultura inglesa I | Idioma inglés I |
| Sujeto de la Educación I | Pedagogía Psicología educacional |
| Didáctica especial I | Didáctica general |
| Institución educativa | Historia y política de la educación |
| Geografía y cultura inglesa II | Geografía y cultura inglesa I |
| Práctica profesional docente II | Práctica profesional docente I |
| Sujeto de la Educación II | Sujeto de la Educación I |
| TERCER AÑO | |
| Idioma inglés III | Idioma inglés II |
| Fonética y fonología III | Fonética y fonología II |
| Gramática III | Gramática II |
| Historia y Cultura inglesa I | Geografía y cultura inglesa II |
| Didáctica especial II | Didáctica especial I |
| Lingüística | Idioma inglés II Gramática II |
| Historia y literatura inglesa II | Historia y Literatura inglesa I |
| Práctica profesional docente III | Práctica profesional docente II |
| CUARTO AÑO | |
| Idioma inglés IV | Idioma inglés III |
| Fonética y fonología IV | Fonética y fonología III |
| PARA CURSAR 4TO AÑO DEBERÁ TENER: Acreditadas las unidades curriculares de 1ro y 2do año Para cursar la Práctica y Residencia deberá tener: Regularizadas la totalidad de las unidades curriculares de 3ro Acreditadas las siguientes unidades curriculares de 3ro: Didáctica Especial II, Práctica profesional docente III, Idioma Inglés III, Fonética y fonología III, Gramática III | |
RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES PLAN NUEVO (RES N° 6871/2023)
Se deben respetar las condiciones de cursado y acreditación que establecen los reglamentos académicos Marco e Institucional (RAM y RAI). Para cursar como alumno regular 2do, 3ro o 4to año el estudiante debe haber acreditado la mitad más una del total de unidades curriculares correspondientes al año anterior.
SEGUNDO AÑO
| PARA ACREDITAR | DEBE HABER ACREDITADO |
| Lengua Inglesa II | Lengua Inglesa I – Prácticas de la Lengua Inglesa |
| Fonética y Fonología Inglesa II | Fonética y Fonología Inglesa I |
| Gramática Inglesa II | Gramática Inglesa I – Prácticas de Gramática Inglesa |
| Didáctica del Inglés I | Didáctica – Sujeto del Aprendizaje I |
| Práctica de Fonética y Fonología Inglesa | Fonética y Fonología Inglesa I |
| Didáctica | |
| Sujeto de la Educación I | |
| Sujeto de la Educación II | Sujeto de la Educación I |
| Instituciones Educactivas | Sistema Educativo |
| Psicología Educacional | |
| Práctica Profesional Docente II | Práctica Profesional Docente I |
TERCER AÑO
| PARA ACREDITAR | DEBE HABER ACREDITADO |
| Lengua Inglesa III | Lengua Inglesa II |
| Fonética y Fonología Inglesa III | Fonética y Fonología Inglesa II |
| Gramática Inglesa III | Gramática Inglesa II |
| Didáctica del Inglés II | Didáctica del Inglés I – Sujeto de la Educación II |
| Cultura y Literatura Británica II | Cultura y Literatura Británica I – |
| Gestión y evaluación de los Aprendizajester | Didáctica |
| Proyecto de Intervención socioeducativa | Instituciones Educativas |
| Educación en la Diversidad | Sujeto de la Educación II – Psicología Educacional |
| Práctica Profesional Docente III | Psicología Educacional – Práctica Profesional Docente II |
CUARTO AÑO
| PARA ACREDITAR | DEBE HABER ACREDITADO |
| Lengua Inglesa IV | Lengua Inglesa III |
| Fonética y Fonología Inglesa IV | Fonética y Fonología Inglesa III |
| Cultura y Literatura Norteamericana | |
| Educación Sexual Integral | Educación en la Diversidad |
| Educación y Tecnologías Digitales | |
| Historia y Patrimonio Cultural de Mendoza | |
| Práctica Profesional Docente IV | Prática Profesional Docente III |
RÉGIMEN DE PROMOCIÓN
El/la estudiante deberá acreditar la mitad más una del total de unidades curriculares correspondientes al año que cursa para ser estudiante regular del siguiente año de cursado. Respetando dicha proporción, los Consejos Académicos podrán establecer especificidades que serán refrendadas por resolución de los Consejos Directivos (Res. N° 258-DGE-2012, Anexo I, Parte III, inc. 56 a 59). Sin excepción, las siguientes unidades curriculares deberán ser incluidas en el régimen de promoción para lograr la condición de
estudiante regular del año siguiente:
▪ Para pasar a 2° año el/la estudiante debe acreditar:
PPD I + Lengua Inglesa I + unidades curriculares establecidas por la institución.
▪ Para pasar a 3° año el/la estudiante debe acreditar:
PPD II + Lengua Inglesa II + unidades curriculares establecidas por la institución.
▪ Para pasar a 4° año el/la estudiante debe acreditar:
PPD III + Lengua Inglesa III + unidades curriculares establecidas por la institución.
PERFIL DOCENTE A CARGO DE LAS UNIDADES CURRICULARES
La denominación de títulos de la presente resolución podrá ser reemplazados por aquellos que resulten equivalentes u homólogos en el mismo campo de conocimiento y que tengan diferente enunciación por pertenecer a jurisdicciones o planes de estudios distintos; siempre y cuando refieran a planes de estudio de cuatro años o más y se disponga de formación posterior al título de base (esta última condición se exceptúa para el Perfil B).
